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admin 热点新闻关注 2019-04-22 327 0

中国教育新闻网讯(记者 徐光亮)记者日前从江西省教育厅了解到,江西省采纳五项办法,深化贯彻执行中心《村庄教师支撑方案(2015—2020年)》,尽力创始教师队伍建造作业新局面。

——加强中小学师德师风建造。江西坚持把师德教育、法治教育、心理健康教育等作为要点内容归入教师培育和持续教育的必修课程。完善师德考评准则,将师德建造作为校园作业查核和办学质量评价的重要目标,把师德体现作为教师资格定时注册、业绩查核、职称评定、岗位聘任、评优奖赏的重要内容。

——加强村庄教师的培育。持续施行“村庄中小学教师定向培育方案”,完善师范生招生方针,加大师范生招生力度,探究小学教师“一专多能”全科培育形式,缓解教师学科结构对立。持续展开江西师大本科师范生免费教育试点作业,完善有关方针,增强招引力,招引优异高中毕业生报考师范专业。

——严厉教师资格准入和弥补准则。发动施行中小学教师资格准则变革,2015年下半年起将中小学教师资格归入全国一致考试,把好教师进口关;发动施行中小学教师资格定时注册变革试点作业,选取赣州、鹰潭2个设区市进行变革试点,施行五年一轮的中小学教师资格定时注册,打破教师资格终身制,树立更新和退出机制,将不合格教师清理出教师队伍。扩展“村庄责任教育阶段校园教师特设岗位方案”施行规模。2016年起,江西省将扩展该方案的施行规模,将片区外省级扶贫开发作业要点县归入施行规模,项目县将从24个增加到91个。

——强化村庄教师训练。施行好中小学教师“国培方案”,会集支撑村庄教师训练,采纳顶岗置换、网络研修、送教下乡、专家辅导、校本研修等多种形式,增强训练的针对性和实效性,推进建造村庄教师校长专业展开支撑服务体系。持续施行“全国中小学教师信息技术使用才能提高工程”,分4年完成对全省33万名责任教育教师和6万多名幼儿园教师进行信息技术使用才能提高全面轮训。依托“国培方案”和县级教师训练资金,施行好“万名村庄音体美教师训练方案”,三年内为4000所村庄小学训练音乐、体育、美术等紧缺学科教师1万名。

——健全村庄教师保障机制。江西省教育厅会同省编委办执行好中心编办、教育部、财政部下发的《关于一致城乡中小学教职工编制规范的告诉》精力;贯彻执行好中心对连片贫特困区域村庄教师日子补助方针;加大江西省艰苦边远区域村庄中小学教师特别岗位津贴准则施行力度;树立村庄教师荣誉准则,定时展开寻觅“最美村庄教师”活动,对长时间在村庄校园从教的村庄教师予以赞誉,颁布荣誉证书。

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