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admin 娱乐早知道 2019-05-13 330 0

送走了春风春雨,迎来了温热的初夏。初夏时节,校园里绿树成荫,孩子们积极向上。在这样夸姣的时节,依照学期初拟定的教育教研方案,2019年5月7日上午,邓州市城区四小南校区二年级数学教研组安排展开了校级公开课观摩活动,由青年教师赵旎主讲《找规则解决问题》一课。讲堂上,校领导和一二年级数学教师观摩了这次公开课,并积极地进行评课议课。

课前,本次公开课的执教者赵旎教师积极地环绕教研主题选好课,仔细备课、精心规划、以丰厚充分的教育内容、新颖有构思的教育方法,充分地展现了自己厚实的教育基本功。授课过程中,赵教师从儿歌导入新课,激发了孩子们的学习爱好。小组协作环节,赵教师斗胆甩手让学生去发现、评论并解决问题。当学生遇到困难时,赵教师捉住教育机遇,当令指点,孩子们学习爱好稠密。赵教师规划的操练题也是一大亮点,阶梯式操练,根底题型稳固常识点,变式题培育学生触类旁通的才能,提高题训练了学生的思维才能。

课后,环绕教研主题,二年级整体数学教师进行了评课议课。教师们各持己见,纷繁指出本节课的教育亮点和有待改进的当地,并针对每一个细节都做了很好的分析与归纳。刘海英教师这样说,赵教师浅显易懂地讲解了本节课的教育重难点,孩子们在愉悦的气氛中把握了常识,赵教师的教育艺术值得每一位教师学习。教研组长韩怀康教师这样说,赵教师执教的这节课经过让学生自己去找规则,发现问题再解决问题,环环相扣,按部就班,不只培育了学生自主学习的才能,还培育了学生解决问题的才能。在往后的讲堂教育中,教师要斗胆甩手让学生自主学习,真实让学生成为学习的主人。副校长丁文华这样说:听了赵教师的课,她的心里是振奋的也是激动的,因为她看到四小南校区的青年教师的生长是如此之快,这与咱们校园平常厚实地展开一系列的教育教研活动是分不开的。教师的生长和前进是每位四小南校区学生的福分,更是四小南校区的自豪。有了校领导的必定和鼓舞,教师们的干劲一定会更足!

这次活动不只为全校教师供给彼此学习、沟通的时机,还促进了讲堂教育教研的深入展开,然后形成了教师人人作课、人人议课、人人反思的稠密教研气氛。

□原标题:讲堂传真知 课后共教研——城区四小南校区二年级数学教研组主题教研活动侧记

□来历:邓州市城区四小南校区 韩怀康

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